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LA PAZ

La Paz es el fruto de la sana convivencia entre los seres humanos.

Para que la Paz sea posible, es necesario un orden social justo; en el que todos los ciudadanos tengan las mismas oportunidades de desarrollarse como personas y en el que sean respetados sus derechos fundamentales.

Practicar la paz no es simplemente no tener conflictos, pues los seres humanos siempre han sido y serán conflictivos, sino la capacidad de manejarlos y superarlos con medios no violentos como la protesta pacífica, el diálogo y la negociación.

Para vivir en paz, debemos:

  • Reconocer la dignidad y los derechos de todos los seres humanos.
  • Fomentar la confianza y la armonía en nuestras relaciones con los demás.
  • Reaccionar con calma, serenidad y firmeza, ante las agresiones.

El uso de la fuerza para resolver conflictos, llamado también violencia, surge como consecuencia de la intolerancia y el desconocimiento de ideas, clases sociales, razas, culturas o religiones diferentes. Incapaces de aceptar opciones o puntos de vista diferentes a los suyos, se niegan a aceptar toda forma de diálogo y tratan de imponerse a sus opositores mediante amenazas, maltratos, miedos y hasta asesinatos.

Pero esta violencia solo conduce al odio, a la destrucción y genera más violencia; hasta deshumanizarnos.

Son obstáculos para la paz:

  • Los atropellos, las injusticias, los crímenes y toda forma de violación a los derechos humanos.
  • La intransigencia, la arrogancia y el fanatismo de algunos grupos de poder que pretenden imponer por la fuerza sus ideas y creencias al resto de la población.
  • El tráfico de armas, el narcotráfico y demás negocios ilícitos, así como la total indiferencia, de quienes manejan dichos negocios, hacia el bienestar de la sociedad.

Educación para la paz

La educación para la paz debe promoverse desde el hogar y el colegio, pero también desde la sociedad; de manera que todos los agentes educativos desempeñemos un rol común para promover la paz. Para lo cual, debemos:

  • Propiciar la comunicación en todos los contextos.
  • Crear un clima democrático, tanto en las aulas como en las familias y en la sociedad.
  • Fomentar la reflexión, el intercambio de opiniones y la comprensión de los puntos de vista diferentes.
  • Fomentar el trabajo en grupo y los proyectos por equipos.
  • Utilizar técnicas de reflexión y desarrollo moral: debates, juegos de roles, dramatizaciones, etc.

Se trata de generar conciencia en la sociedad, acerca de la necesidad de una cultura de paz enraizada en la sociedad con tanta fuerza que no deje lugar para la violencia.

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